写这个读后感的时候离放下书本已有一周，这本书给我的感觉是什么呢：拥抱变革，要有好的心态，要赢就要有坚持做下去的毅力，不畏艰难的勇气等等。
这本书主要是杰克韦尔奇先生对职场中的人进行的一个全面的问题解答，也是人生经验总结，一个老者的话总是充满了让人信服的力量，关键是这个时候的韦尔奇先生一定是愿意倾囊相授的。
谈谈几个印象深刻的地方：不惧怕说真话和面对挑战。
第一， 我从来不怕说真话，也不惧怕面对挑战。
第二， 同时会想到谷歌公司的宗旨：不作恶，一个以不作恶为公司要义之一的企业，从来没有被阻挡前进的脚步，即使放弃了中国这么大一块蛋糕，要知道市值高于谷歌的苹果可是牢牢把握着中国这个市场。当然硬件和软件不同，所以坚持自己认为是对的事情，至少不憋屈，不为混口饭度日，人生也就没有白费。
公司要勇于创新，而且要让最好的人去做新市场
用做好的人做新市场自然就会在新的领域站稳脚跟，使竞争成本降低，大公司的问题在于反应慢，尤其是在互联网时代；但是是否大而全的公司真的就干不过小而美的创业公司呢？当然不是，老企业多的很，但是新领域的发展是非常迅速和爆炸式的，从工业时代之前到互联网时代，下一个时代会不会是人工智能全球化普及的时代呢？可我仿佛才觉得2000年左右的我还在拨号上网，这时我总是想到《三体》中提到的科技的指数级发展。
工作要有一个奥林匹克心态
对于运动员而言，每一次的奖牌都是对自身价值的加码，对于员工而言，每一次的工作都是对自己职业生涯的提高，不在于最后能在哪里成功，做好当下的事情，其实每一个行业的圈子都很小。好的公司就算离开，带着让公司让自己满意的业绩，带着上级的介绍信，去哪儿都是赢家，而整天和老板做对的人，用工资标准来限制自身发展的人，简直就是愚蠢，因为最后吃亏的还是自己。这里想到了以前听到的一个故事：一个人和朋友抱怨，我的工资太低了，所以我就做对得起这份工资的工作，朋友问到：那你这几年的业务能力如何？诶哟，下滑的厉害，但是我有什么办法，谁让老板只给我那么点钱？
这个故事的主人公最后会怎样？至少要赢是不太可能了，受害者心态很可怕。
为了更好的赢，我们要永远积极地面对生活，面对工作，这两者很难平衡，为了工作必然牺牲生活，为了生活必然在工作上难以到达巅峰，那么，你怎么选就很重要了。
《赢》读书随笔
1.对于培训行业，很重要的是GROW的模型，我尝试了用在我的两个学生身上，非常有用。G代表了Goal目标，R代表Reality现实，O带表了Option你的选择，W代表了Will意愿；首先和学生确定自己的目标，找到现实和目标中存在的差距，该如何选择做法，最后确定学生的决定这么做的意志。例：高二学员宋璐瑶，成绩不错，家长属于焦虑型。宋璐瑶的现状是英语考89分，目标是：首先在高三一开始分数稳定在95分，高三辅导一个阶段后成绩稳定在100分，OK，那么现实是什么？现状是：1.每天晚自习有一个半小时用来学习英语，但还是时间不够用，比如整理单词本，错题本和笔记本都来不及，自己还计划每天要刷一些阅读，都来不及做，而且单词记得迷迷糊糊的。。2.觉得考试心理压力大，因为平时练得少，上学期有个同学天天和她刷一样的题目，她也每天坚持刷题，成绩有了明显的进步，但是现在那个同学不刷了，她也就不刷了。 3.比较反感外人的评价。（我：为什么反感外人的评价，是害怕批评么？）不是害怕批评，是害怕学校英语老师把自己夸的太好了，自己其实做不到那么好，所以压力很大。 4.其实还是比较抵触英语学习的，因为觉得自己并没有比别人少努力，但是成绩还是上不去。
简单的总结一下，问题就是：1.时间利用率低 2.平时训练不够 3.在乎别人的眼光 4.因为觉得努力了但是没进步。
好，下面针对这四个问题，我给出的工具是：1.时间利用率低，一个半小时中做的单词整理和笔记整理是否在后期有用（错题整理是必须存在的），孩子表示单词整理和笔记整理会在做题不会的时候看，好了，问题来了，做题的时候看，所以给自己留下了后备计划（back up plan），且这些知识没记住，当然本人认为没记住也OK，因为本子上有。退无可退之地，安身立命之所。但凡给自己留下退路的人，事情一定做不好，所以我说了，你要么继续做，但保证一周后全部记住，要么就干脆别做笔记和词汇整理了，只允许自己记住，这样时间也节省了，可以大量刷题然后进步了嘛。 单词记得模模糊糊同理，因为自己有依赖，所以永远记不住。 2.上学期是因为有个大学霸买了一样题，自己也比着做题，成绩就上去了，那很简单，有了第一步，时间就有了，做题吧 3.在乎别人的眼光：其实人都是自我高估二对他人贬低的，老师夸你，其实就是你做得好，就是你自己，不是夸张的你，同学看你，也就是你自己而已，不要自我高估，然后恐惧这个虚幻的自己。人的纠结和痛苦来自于对事物的看法，我们如此分类：A－事物，B－对事物的看法，C－自己的情绪，人们往往希望通过改变A来改变C，其实A是无法改变的，只有通过改变B才可以改变C，所以找准目标，要改变自身对事物的看法。4.自己努力了但却没有进步，从而导致排斥英语学习：其实和第一个问题一样，真的努力了么？时间效率如何？做题的时候专心么？孩子说经常做英语的时候想着数学，做数学的时候想着语文，OK，问题来了，做事情不能做到“知行合一”，效率必然底下，假设老师在上课的时候想着下课后要吃一顿美餐，吃饭的时候想着作业没改，改作业的时候想着明天的备课，备课的时候想着欧洲杯开始了，如果是这样，什么事情都做不好，我们所需要做的就是把要做的事情列下来，专心做好一件事再做第二件事，这样才能保证效率，事情就在那里，不会忘记，大脑要和CPU一样，高效的处理好一件事情，否则A事物做了一半，忽然跑去做B事物，回头A事物又要重来，岂不得不偿失？而且做作业的时候手机要收起来，最起码开飞行模式，现在手机对我们时间的碎片化太有威胁了，所以我在家里看书和学习的时候，一定是手机开飞行模式，电脑断网的。
做到上述的一切，成绩提升是必然的：低头看路，莫问前程。
2.对幸福的定义：
我们来把人分为四类：现在不幸福，未来不幸福；现在幸福，未来不幸福；现在不幸福；未来幸福；现在幸福，未来幸福。
我们来分析一下：
现在不幸福，未来不幸福的人：这种人就是抑郁症患者，对生活完全失去了希望，对一切事物失去兴趣，就想自杀。
现在幸福，未来不幸福的人：这类人的极端例子就是吸毒者，明知道吸毒的自己未来一片黑暗，但是克制不住。
现在不幸福，未来幸福的人：这样的人应该是最多的，正如中国古话所说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。好一个苦啊，很多人苦哈哈的过，认为现在受的苦是为未来的幸福打基础；要知道，你现在的未来就是你未来的现在，过去的未来就是现在，现在的过去，就是未来的现在，有点儿绕，简单的说就是，只有现在幸福，未来才会是幸福的。有一个故事：有个小男孩的梦想是成为全国网球冠军，他艰苦地训练，控制饮食，最爱的汉堡也不吃，发誓得到全国冠军的那一天，吃四个汉堡，终于在17岁那年，他得到了冠军，然后他买了四个汉堡，摆在眼前，没有吃，回去后睡不着，他哭了，他不知道自己的未来在哪儿，目标达成了，然后呢？后来他去读大学，专门研究这个，他发现，在事故后被截肢的人，一年之后自己的幸福指数会回到以前，而中了大乐透的人，只需要一个月的时间，他的幸福指数就会回到中奖之前。这个故事告诉我们：一直盯着目标认为自己达成后就会幸福的人，其实永远都不会幸福，因为达成后只有一个月的时间，之后他又会为更大的目标而痛苦了。
现在幸福，未来也幸福的人：只有这种人才会真正的幸福，如何做到，珍惜当下，学会自我调整，爱你的工作，爱你的学业，爱你周围的一切。
南京新东方学校优能中学部 吴钰鸣